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发布时间:2018-08-23 浏览次数:1635

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韩国社会有尊师重教的传统,不过近年来,教育界的“送礼文化”日渐盛行,学生家长纷纷在教师节、新学期开始以及学期末向老师或教育官员赠送礼品、购物券甚至现金等,以表达对老师和教育官员的感谢。随着赠送礼品的增多,很多学生家长苦不堪言,这也助长了教育界的腐败行为。

一位不愿透露姓名的家长反映,上学期末,培粹中学组织高一学生家长开了家长会。会上提出,高一学生要按期末考分收取下个学期的学费,年级前6名不要交钱,之后的70名每人交2000元,70名以后每人交3500元。当时很多家长心里想不通,准备去找校长,因怕影响孩子在学校的学习,所以没去找。  另一位家长反映,去年下半年,孩子进入培粹中学高一年级读第一学期时,学费只有1000元,最高也就2000元。但是到了期末,学校突然说第二学期最高要收3500元。在新生入学交费前,学校并没有将这方面的情况事先告知家长和学生,剥夺了家长和学生的知情权。  记者电话联系了培粹中学相关负责人湛先生。湛先生告诉记者,学费3500元一期是有物价部门的批文的。学校为了鼓励高中学生提高成绩,所以采取不同成绩收取不同学费的办法。这样有助于学生增加学习动力,相互竞争。湛先生说,这事在上学期家长会上也讲了。  培粹中学主管教育的章副校长也解释说,高中每学期3500元,有物价部门的批文,每年开学都在校内进行了公示,这几年也一直是这么做的,而且现在高中三个年级都是这个标准。他说,高中生每个学期3500元学费,学校还略亏。他们学校高中学生生源并不是很好,为了鼓励学生努力学习,校方运用资助的奖学金,对成绩特别好的进行奖励,有些学生甚至只收1000元。  湖南科技职院相关教育专家认为,按考分收学费是一项“创举”,也确有激励学生上进的意义,但是弊大于利。这位专家认为,激励学生上进是好的,办法也很多,有条件的可以给予优秀学生适当的物质奖励,但是更应以精神鼓励为主。“然而把考分与金钱直接挂钩,更容易让学生产生错误的思想,为分数而学为金钱而学。以考分与学生的身心健康作比较,孰重孰轻,每个人心里都应该清楚。”  “这种做法对学生有失人文关怀。”湖南科技大学副教授何正良说,根据考分定学费,容易让低考分的学生产生自卑,这是对考分低的学生的歧视,是对学生平等受教育权的侵犯,极容易构成心灵上的伤害。“教育要改革,是为了使教育更适应教育的自身发展规律,更有利于培养人才。”

专业课在整个考研中占据了重要作用,在公共课不能拉开差距的情况下,专业课是否得高分就成为能否考上研究生的关键。现在考研的考生大多数是跨校考研,有的甚至还是跨校跨专业考研,对于这些考生来说,最难的就是专业课的问题。所以,现在的专业课复习时间越来越提前,很多同学早就开始了备考。但是,关于如何复习,可能还是有相当一部分同学存在着疑虑,这里,海天老师给大家几点建议。

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“其实‘淑女’只是一个概念,一个目标。我们也承认气质和内涵无法在一年内速成,但至少可以让她们在人文熏陶中泡出点‘味道’来。”武汉科技学院高职学院党委副书记袁卫华解释说,“上了这个班也不代表着毕业了就是淑女。学习缝纫、刺绣也不是真的要她们学会做衣服、绣花,而是通过学习让学生受到潜移默化的影响,提高学生的人文素质和内在气质。只要参与和经历过这些培训,就会有收获。”袁书记表示,只要学生有需要,“淑女班”以后每年都会开设。

芬兰宪法、教育法和相关法律都没有“爱国主义”和“民族主义”的文字表述,但芬兰大学生却有深厚的爱国主义情感和民族主义情结。他们参与国际政治、社会事务、公共福利、环境保护、慈善事业的积极性不断高涨,更有效地推进着他们作为芬兰公民的自主教育和实践。

Text3What'saShoppertoDo?Newsweek.(《新闻周刊》,2000年12月18日美国版)

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这位老人是江西省新余市罗坊镇的退休教师蒋国珍。老人家说,贪图物质享受是卑劣的,帮助别人才是一种享受。捐资助学,对他而言是最重要的事情,这让他觉得幸福和快乐。

三个月前,刚到重庆云阳县长洪小学支教的同济学子仲志磊傻了眼:让大家在白纸上绘出自己眼里的世界,画来画去,纸上只有四样东西:一个太阳,一条小河,稀稀疏疏的矮房子,最多的是层层叠叠的大山。7岁的迟一埋头握笔,重重描着开口向下的黑色圆弧,一轮又一轮,末了抬起脑瓜认真地告诉老师:“这就是我每天来上课要翻过的山。”

一个显著的变化,就是学生获得更多的选择权。开放各专业课程,分层次设置通修课程,让学生获得更多课程选择权;制定“专业准入准出标准”,扩大转系转专业比例,让学生得到更多专业选择权;根据学生个人发展志向及职业规划实施“人才培养分流机制”,让学生得到更多发展路径选择权。

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安徽省2009年美术类统考于2008年12月14日结束,全省约29000名考生在安徽建筑工业学院、安徽工程科技学院、阜阳师范学院、合肥学院和安徽财经大学5个考点参加了考试。考生人数比2008年略有下降。

继续教育和培训业是“三联”下一步发展的重点,学院设有业余成教、网络远程教育、在职研究生、留学前外语辅导,建筑、旅游上岗证、双证培训等继续教育项目,学院拥有两个继续教育基地。

“投档后确认档案投入某校,应及时到校‘有效沟通’,凡没有在规定时间内主动与学校取得有效沟通和办理相关手续者,学校不予录取。”所谓“有效沟通”,是指考生必须在规定的时间内赶到所报考的高校预交上万元的学费(7月30日《法制日报》)。

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“留学生30万人计划”是由日本首相福田康夫今年1月首先提出的,具体内容由日本文部科学省、外务省和法务省等6个中央机关共同制定。目前,在日本就读的留学生约有12万人。

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